Letras Multimodal: Gênero textual Charge

PLANO DE AULA

Disciplina: Língua Portuguesa

Turma: 1º ano (Ensino Médio)

OBJETIVOS

ü Incentivar a leitura e interpretação de charges;

ü Identificar a linguagem verbal e não-verbal utilizadas nas charges;

ü Desenvolver o senso crítico;

ü Reconhecer as características do gênero textual charge.

PROCEDIMENTO METODOLÓGICO

ü Aula expositivo-dialogal;

ü Entrega de cópias com ilustrações de charges;

ü Vídeos

DESENVOLVIMENTO

1º passo
Incentivar a prática da leitura, para um desenvolvimento do senso crítico, permitindo ao aluno sua própria interpretação das charges, não sendo necessariamente a que o autor quis passar.

2º passo

Os alunos serão divididos em grupos. Com tema livre, deverão criar suas próprias charges e apresentá-las em sala de aula.

CHARGE

Bom humor, ironia, linguagem verbal e não verbal. Esses são alguns dos elementos que constituem o gênero textual chamado charge.

Você que está acostumado a divertir-se com as charges presentes em revistas, sites e jornais impressos, sabia que elas constituem um gênero textual? Sim, as charges não são apenas ilustrações que refletem a opinião de quem desenha, são tipos de enunciados que podem ser objeto de uma rica análise linguística.

O termo charge tem origem no francês "charger" que significa "carga". A primeira charge publicada no Brasil foi no ano de 1837 e tinha como título "A campanha e o Cujo". Foi criada por Manuel José de Araújo Porto-Alegre, que dentre as funções exercidas na política e ensino, era também pintor e caricaturista.

Aliando linguagem verbal e não verbal, as charges são mais do que piadas gráficas permeadas pelo humor e por uma fina ironia. São tipos de textos que podem ser usados para denunciar e criticar as mais diversas situações do cotidiano relacionadas com a política e a sociedade. Como prova de sua relevância, estão cada vez mais presentes nas provas de concursos e vestibulares, quando o candidato tem sua habilidade de interpretação de texto colocada em análise.

Ao interpretarmos uma charge, podemos perceber que diversas informações podem estar nela circunscritas, o que nos obrigará a recorrer aos processos de construção de inferências e analogias para compreendê-la em sua totalidade. Se não lançarmos mão desses processos, dificilmente o conteúdo da charge será apreendido.

Podemos dizer que o principal objetivo de uma charge é transmitir uma visão crítica sobre determinado assunto que esteja sob alvo de discussões na sociedade. Por isso as charges podem ficar datadas, ou seja, podem perder seu objetivo por estarem marcadas cronologicamente. Normalmente elas são publicadas nas seções de artigos de opinião e cartas aos leitores, justamente por indicarem opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia, no caso, o chargista

Referências:

<http://www.significados.com.br/charge/> Acesso em 15 de janeiro de 2015 <http://www.mundoeducacao.com/redacao/charge.htm> Acesso em 15 de janeiro de 2015